Ateliers du week-end
Cycle d’ateliers pour parents d’enfants neuro-atypiques ayant accès au langage
Cycle de 3 matinées de 4h.
9h - 13h
Prochain cycle:
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Samedi 25 avril
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Samedi 09 mai
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Dimanche 24 mai
Prix : 150€*
50% pour le deuxième membre de la famille
* Le prix ne doit pas être un frein, contactez-nous en cas de difficultés.
Atelier 1 — Comprendre les profils TSA et TDA/H
Un premier atelier pour poser des bases solides et commencer à porter un nouveau regard sur son
enfant.
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Rencontre du groupe
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Présentation des profils TSA
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Présentation du TDA/H parfois associé
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Liens et différences entre les deux fonctionnements
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D’où vient la neuro-atypie ?
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Echanges et témoignages des parents
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Clôture par un temps centré sur l’approche psycho-corporelle
Atelier 2 — Mieux comprendre la sensorialité de son enfant
Un atelier clé pour décoder de nombreux comportements du quotidien.
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Comprendre le fonctionnement sensoriel dans les TSA et le TDA/H
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Identifier les comportements liés aux particularités sensorielles
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Échanges autour des situations vécues par les parents
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Présentation du profil sensoriel d’Olga Bogdashina
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Clôture par un temps centré sur l’approche psycho-corporelle
Atelier 3 — Des outils concrets pour le quotidien
Un atelier pour transformer la compréhension en actions concrètes.
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Comprendre comment faire évoluer le comportement de mon enfant
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Notion de l’approche comportementale ABA
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Structurer pour accompagner les aspects TSA et TDA/H
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Exercices pratiques situations apportées par les parents
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Approche psycho-corporelle pour intégrer, relâcher et repartir plus léger
TSA = Trouble du spectre de l’autisme
TDA/H = Trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité.
Qui sommes nous ?
Monique Vassart
Éducatrice spécialisée avec une solide expérience de terrain, cela fait plus de dix ans qu'elle va à la rencontre des familles ou des équipes enseignantes accompagnant des enfants neuro-atypiques. Tant dans sa mission au sein du SUSA - Service Universitaire Spécialisé en Autisme - qu'en tant qu'indépendante, Monique allie connaissances théoriques pointues et pratique de terrain. Monique est formée à différentes approches d'accompagnement : la méthode TEACCH, l'approche comportementale ABA, la compréhension et l'évaluation de la sensorialité particulière des personnes neuro-atypiques, les outils de communication adaptés au trouble du spectre de l'autisme, l'intervention adaptée aux personnes ayant un TDA/H ....
Engagée, passionnée et profondément humaine, Monique soutient les parents avec des outils adaptés et un regard professionnel affiné.
Audrey de Broqueville
Thérapeute psycho-corporelle spécialisée dans la régulation des émotions, Audrey accompagne les adolescents, les adultes et parents d’enfants neuro-atypiques en individuel et en groupe. Son approche soutient la connaissance de soi, la confiance en soi et d’un meilleur équilibre personnel.
Maman de deux adolescents neuro-atypiques, elle connaît de l’intérieur les défis de ces fonctionnements. Formée au Centre Dyscolaire et avec Oct-Opus. Elle poursuit sa formation, avec Cindy Magnin. Audrey associe approche corporelle, soutien émotionnel et compréhension fine des troubles du neurodéveloppement.
L’authenticité, la congruence, l’ouverture, la créativité, l’écoute, l’empathie et la simplicité sont les valeurs qui guident sa pratique comme sa vie.